中国编辑学研究60年（1949~2009） 下载 2025 pdf caj mobi lit 夸克云 kindle

本书主要研究1949～2009年我国编辑学诞生60年来，编辑学从无到有，编辑学研究由浅入深，经历从懵懂迷惘、矢志探索到高歌猛进、成就斐然的历程。其主要内容包括编辑学研究60年的演进路径、特征和意义，60年尤其是改革开放后30年的重要论著、重要流派、重要人物、重要期刊、重要案例，学科建设、教育教学、人才培养以及编辑学理论、编辑实践、编辑史研究。

引　论／1

　　**节　历史回顾: 编辑学及其研究的历史与现状／1

　　　　一　编辑学的产生与编辑学研究的开始／1

　　　　二　编辑学的成长与编辑学研究的深入／4

　　第二节　现状概述：编辑学研究的整体状况与考量／12

　　　　一　国内编辑学研究成果总结与现状分析／12

　　　　二　国外编辑出版学研究介绍／31

　　第三节　规律探寻：编辑学研究60年的特征与意义／34

　　　　一　特征认知：与新中国同命运曲折进步／34

　　　　二　意义阐释：和学科共发展继往开来／42

**章　原始科学阶段（1949～1978）的编辑学研究／45

　　**节　1949～1978年我国编辑学研究的发展历程／45

　　　　一　1949～1965年的编辑学研究／46

　　　　二　1966～1978年的编辑学研究／48

　　第二节　1949～1978年我国编辑学研究的重要著作／49

　　　　一　我国内地编辑学研究的重要著作／50

　　　　二　港台地区编辑学研究的重要著作／61

　　　　三　港台地区编辑学研究的特色／97

第二章　常规科学阶段（1979～2009）的编辑学研究／101

　　**节　1979～2009年我国编辑学研究的发展历程／101

　　　　一　1979～1989年我国编辑学研究的复苏与崛起／102

　　　　二　1990～1999年我国编辑学研究的深化和发展／106

　　　　三　2000～2009年我国编辑学研究的转型／110

　　第二节　1979～2009年我国编辑学研究的重要论著／113

　　　　一　编辑学论著的出版情况及出版特点／113

　　　　二　编辑学研究的代表性论著／120

　　　　三　编辑学研究的重要论著举隅／136

　　第三节　我国编辑学研究的重要学人与主要学术期刊／151

　　　　一　编辑学研究的积极分子与领军人物／151

　　　　二　编辑出版类学术期刊的发展历程与现实状况／154

　　　　三　主要编辑出版类学术期刊及其特征规律／166

　　第四节　我国编辑学高等教育的发展与学科建设／182

　　　　一　我国编辑学高等教育的创立与发展／183

　　　　二　我国编辑出版学高等教育的成绩与特点／190

　　　　三　我国编辑出版学高等教育存在的问题与对策／197

第三章　我国编辑学研究的学术理路探究／210

　　**节　我国编辑学理论研究概观／210

　　　　一　编辑学基本理论的讨论与争锋／211

　　　　二　编辑学理论流派现象与重要流派研究／230

　　　　三　“大文化、大媒体、大编辑”观的提出／240

　　　　四　媒介融合形势下编辑学理论研究的新课题／252

　　第二节　我国编辑实践研究回顾／255

　　　　一　多样化的编辑实践形态研究／255

　　　　二　与时俱进的编辑运营机制研究／265

　　　　三　飞速发展的编辑技术研究／271

　　　　四　现阶段编辑实践的特点与发展趋势／274

　　第三节　我国编辑史研究述要／280

　　　　一　编辑史研究的历程／281

　　　　二　编辑史研究的争鸣及焦点／286

　　　　三　编辑史研究的成就、问题与方向／292

第四章　我国编辑学研究的重点案例剖析／297

　　**节　中国编辑学会的成立与贡献／297

　　　　一　中国编辑学会的成立／297

　　　　二　中国编辑学会举办的学术会议及其编辑学研究特色／300

　　　　三　中国编辑学会的学术活动与研究贡献／322

　　第二节　《河南大学学报》“编辑学研究”栏目研究／329

　　　　一　“编辑学研究”栏目的创设与发展／329

　　　　二　“编辑学研究”栏目的特色与影响／342

　　　　三　“编辑学研究”栏目的拓展空间与目标措施／351

结　语／355

附　录／358

　　一　我国出版的编辑学著作一览表（1949～2009）／358

　　二　中国编辑学会活动纪事（1992～2009）／388

主要参考文献／406

后　记／412

姬建敏，女，1964年生，河南偃师人。河南大学学报编辑部编审，河南大学新闻与传播学院硕士生导师，河南大学传媒研究所研究员，*高校哲学社科学报名栏“编辑学研究”主编，中国编辑学会理事。发表编辑学研究文章近百篇；出版专著《编辑心理论》，获河南省社会科学优秀成果二等奖；主持国家社科基金项目1项，河南省社科、河南省教育厅等项目多项。多次获河南省委宣传部编辑奖，获河南省教育厅、全国文科高校学报研究会优秀编辑称号。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：中国编辑学研究60年（1949~2009）在线阅读

在线听书地址：中国编辑学研究60年（1949~2009）在线收听

在线购买地址：中国编辑学研究60年（1949~2009）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

前言

序一　编辑学研究正在稳步前进

邵益文

姬建敏同志新著《中国编辑学研究60年（1949～2009）》是一本好书。这本书从编辑学在中国诞生一直写到2009年。六十年，一甲子，难度之大，可以想见。但作者不辞辛劳，历时七年，六易其稿，终于打造成了一本好书。此书收集的材料相当丰富。作者不仅集中了大量资料，而且综核名实，条分缕析，观点鲜明，成一家之言，同时精心篇章安排，使读者看了一目了然。作为学术著作，这些是很可贵的。如果说，2009年出版的由丛林主编的《中国编辑学研究述评（1983～2003）》在中国编辑学发展史上留下了深深的脚印的话，那么，姬建敏的专著《中国编辑学研究60年（1949～2009）》同样会留下深深的脚印，历史不会忘记他们。

说到中国编辑学研究，近年来曾有一种看法，认为其趋向“冷却”。从表面看，近几年学术活动少了点，争鸣也不多。但我认为这个问题可以讨论，现在看，姬建敏的新著《中国编辑学研究60年（1949～2009）》就很好地回答了这个问题。又如，今年7月，中国建筑工业出版社还出版了中国编辑学会编的《为了编辑学的理论建设——刘杲同志编辑思想讨论会文集》，这本书不仅是对中国编辑学会**、二、三届会长刘杲同志编辑思想的研究、阐述和弘扬，实际上也是对20世纪80年代编辑学崛起以来的阶段性总结。再说，有的权威人士说过：“编辑学包括三个部分：编辑理论、编辑实务和编辑史。”而这几年编辑史出版不少，我不一一列举，只说吴平、钱荣贵主编的《中国编辑思想史》。该书由学习出版社于2014年10月出版，全书三大卷167万余字，不仅“填补了我国编辑思想研究的空白”，而且“完整地呈现了我国编辑思想发展的脉络和轨迹，深刻地揭示了编辑思想的内涵、构成和特征”，“标志着我国编辑学研究和学科建设进入了一个新的阶段” （《中国新闻出版广电报》2015年7月21日报道）。再从总体情况来看，我对2014～2015年做一个粗略的统计：编辑学三个部分，出书50种左右，包括高等教育出版社的《网站内容编辑》、群言出版社的《数字出版项目策划和开发》、世界图书出版公司的《编辑是一门正在创新的艺术》、中国书籍出版社的《当代新闻编辑二十五讲》和《编辑视界》、故宫出版社的《人生得意做编辑》、新华出版社的《图书编校宝典》、苏州大学出版社的《中国编辑出版史》（第2版），等等。

从以上情况看，我们只能说：编辑学研究正在深入，正在稳步前进。

事物总是螺旋形发展的，动和静有它自己的发展规律，作为学术研究更是如此。目前党中央重视媒体融合，这既给编辑学研究提出了新的要求，也为编辑学提供了非常有利的条件。总理在政府工作报告中提出制定“互联网+”行动计划，这是从各行各业考虑的。如今年“双十一”，仅天猫交易额就突破912亿元，主要就靠互联网。有的同志主张出版业可以“编辑+互联网”，这是从编辑出书需要优选优化其内容考虑的，两者并不矛盾。互联网是一种技术手段，是工具，这个性质是不变的；但出版作为文化产品，必须坚持以内容为王的原则也是不变的；同样，“优选优化”的编辑活动基本规律也是不变的，它是编辑创新和坚持产品质量所必需的；另外，文章千古事，编辑的历史史命和担当也是不变的。可见，主张“内容+互联网”，应该说不是没有道理的。何况媒体融合、数字出版，虽有不少成功的经验，但对一部分从业者来说，还是处在边实践、边探索的过程中，这正是时代对编辑学提出的新课题，正是编辑学需要很好解决的。

2015年11月16日于北京

序　　二

宋应离

“我国编辑学研究60年（1949～2009）”是姬建敏同志主持承担的一项国家社科基金项目，历经七年精心打造，现已结项，交出版社出版。

姬建敏是《河南大学学报》编审，河南大学新闻与传播学院编辑出版专业硕士生导师，长期从事编辑学理论研究，并主持*高校哲学社会科学学报名栏《河南大学学报》“编辑学研究”多年。著有《编辑心理论》一书，发表有关编辑学研究论文近百篇。在编学研方面，她是一位有突出成就的编辑学人。

粗读她撰写的《中国编辑学研究60年（1949～2009）》，感到其有以下特点。

一是选题切入点好，角度新颖。新中国建立以来，特别是改革开放以来，随着新时期出版事业的繁荣发展，与之相适应的一门新兴学科——编辑学悄然兴起，对编辑学的研究顿呈活跃之势。伴随着编辑学研究的深入，一批编辑学论著纷纷出版，但反映60年来编辑学研究蓬勃兴起、发展轨迹、辉煌成就、经验总结、教育教学、人才培养、学科建设等方面的著作尚属罕见。本书作者瞄准这一领域，加以梳理开拓，其切入点好，角度也给人以新颖之感。

二是内容丰富，资料翔实。本书以研究编辑学发展历程和分析改革开放以来编辑学理论研究、实践研究、编辑史研究、编辑出版教育研究为主线，论及编辑学研究的代表性论著、编辑学研究的领军人物、编辑学研究的专业期刊等各个方面，既描述了中国内地编辑学研究的情况，又介绍了我国台湾、香港地区以及国外一些国家的研究情况，内容相当丰富。资料为学术研究的起点和基础。作者善于从尘封已久汪洋大海般的资料中细心搜索，加以鉴别梳理、提炼，在资料收集中基本上做到了全覆盖。如1949～2009年我国编辑学著作一览，列出了我国已出版的众多编辑学著作，足见作者视野开阔，在资料收集上有耐力，肯下苦功。

三是框架明晰，脉络有序。本书除了引论，列举四章，既从时序上理清了60年编辑学研究发展历程，又能横向针对编辑学研究发展中的问题，如学科建设、人才培养、编辑教育、新媒体时代编辑理论研究面临的挑战，做出深入研究与探讨；既有真实的历史厚重感，又有鲜明的时代气息。

学术研究是一个不断探索完善的过程。本书初稿写出后，作者本着严肃认真，一丝不苟，语不惊人死不休、书不出新不出手的精神，反复听取有关学科专业人员和不同学科不同专业人员的意见，做了数十次修改。这种精心“磨”炼的精神是值得提倡的。

本书的出版不仅为编辑学研究者和编辑专业师生提供了有益参考，对从事出版工作的同志也有诸多启示。

我们应为编辑学研究已取得的成果而高兴。但编辑学的研究过程还很漫长。一位著名作家曾说过：已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说是微不足道的。我们希望有志于编辑学研究的同志，在这块园地里辛勤耕耘，培育出更多硕果。

我自认见闻有限，才识浅薄，在本书出版之际，写出一些自己的感想，不妥之处，请专家批评指正。

2014年10月草就

2015年8月改定